אשת התקשורת לינוי בר גפן הודיעה כי תוציא את בנה בן ה-11 מבית הספר, ותקפה בחריפות את משרד החינוך: "אין לי צורך במערכת החינוך. בית הספר הוא שלד בורסאי"
אשת התקשורתלינוי בר גפןהודיעה בפוסט חריג וטעון כי החליטה להוציא את בנה בן ה-11 ממערכת החינוך באופן כמעט מלא, ותקפה בחריפות את בתי הספר ואת משרד החינוך.
"בשנה הבאה בני ייפרד סופית ממערכת החינוך", כתבה בר גפן בפייסבוק, והסבירה כי תהליך ההתנתקות החל כבר בכיתה ב', אז לדבריה היא הבינה ש"בית הספר הוא שלד בורסאי”. עוד כתבה כי מדובר ב"שמרטוף פדגוגי". לדבריה, בשנים האחרונות בנה הגיע לבית הספר באופן חלקי בלבד, בזמן שאת יתר הלמידה עשה בבית, באמצעות תוכנית לימודים שבנו יחד ובעזרת בינה מלאכותית.
לטענתה, למרות ההיעדרות ממערכת החינוך, בנה התקדם משמעותית בלימודים: "בזמן שלא נכח בכיתה הוא למד מתמטיקה ומדעים ברמה של כיתה ח'. האנגלית שלו ברמה של שביעיסט חובב גיימינג", כתבה, ואף שיבחה את תרומת המסכים והמשחקים ללימוד השפה האנגלית.
מערכת בקריסה
בר גפן פירטה שורת נושאים שבנה למד באופן עצמאי, בהם מיתולוגיה יוונית, תורת האבולוציה, מלחמת האזרחים בארצות הברית וההיסטוריה של מלחמות ישראל, והדגישה כי הנושאים נבחרו יחד איתו, מתוך עניין וסקרנות אישית. בהמשך הפוסט קראה בר גפן להורים לקחת אחריות ישירה על חינוך ילדיהם, וטענה כי אין לה עוד אמון במערכת החינוך הממלכתית: "אין לי צורך יותר במשרד החינוך. לבנות תוכנית לימודים שנתית לוקח בערך שבוע של עבודה לא מאוד מאומצת בזכות הבינה המלאכותית". האמירה שעוררה את מירב התגובות הייתה הקריאה הישירה להורים: "רק אתם, ההורים, נשארתם להציל את ילדיכם מהפגרה. זוזו או שהם יפלו".
הפוסט של בר גפן מצטרף למחאה רחבה יותר נגד מצב מערכת החינוך בישראל – לא רק סביב שחיקת המורים והמחסור בכוח אדם, אלא גם סביב סדרי העדיפויות התקציביים של הממשלה, הקיצוצים והתחושה הגוברת בקרב הורים שמערכת החינוך הציבורית הולכת וקורסת. ברקע: שביתות חוזרות, משכורות נמוכות, עומסים בכיתות ועלייה במספר ההורים שבוחנים מסגרות אלטרנטיביות; מלימוד ביתי ועד חינוך דמוקרטי וקהילתי. במקביל, הפוסט עורר גם ביקורת מצד גולשות וגולשים שטענו כי היכולת להוציא ילדים ממערכת החינוך ולבנות עבורם מסלול לימודים עצמאי היא פריבילגיה שאינה זמינה לרוב ההורים העובדים.
